Тоні Вагнер

Фільтр
Сортувати по: замовчуванням
270 грн
0 грн
175 грн
0 грн
Тоні Вагнер

Тоні Вагнер – науковий співробітник Центру інноваційних освітніх програм при Гарвардському університеті – вважає, що світ врятують інноватори.

На його думку, саме вони здатні дати новий поштовх економіці, яка створить достатню кількість робочих місць, не завдаючи шкоди планеті.

Тому і самим інноваціям він дає визначення в тому ж дусі: «нові та креативні способи створити цінність шляхом виробництва нових товарів і створення нових послуг, нових бізнес-моделей або процесів».

Інновації, згідно Вагнеру, діляться на два типи – додаткові та проривні. Перші – це всього лише покращення  товарів або послуг, що вже існують. А ось другі здатні породити щось кардинально нове, підірвати теперішні ринки та витіснити домінуючі технології. Отже, мова про «утворююче руйнування», якщо слідувати за термінологією економіста та політолога Йозефа Шумпетера.

Для таких проривів потрібні люди з особливим типом мислення. І оскільки мета поставлена амбітна – змінити світ – то потрібна технологія створення інноваторів. Цим Тоні Вагнер і перейнявся. Книга побудована на безлічі інтерв’ю.

Вагнер розмовляв з багатьма молодими інноваторами. Це й інженер Кірк Фелпс, який працював над першим iPhone, і борець з малярією Девід Сенге, і біолог Зандер Сроудс, який рятує морських черепах.

Крім того, він розмовляв з батьками цих людей, що змінюють сучасність, і ставив одне й те ж саме питання: «Як вам це вдалося?»

Він поговорив і з їх викладачами, наставниками в школах, коледжах, інститутах і навіть у дитячих садах.

В результаті Вагнер сформулював головні риси успішного інноватора:
1. Цікавість – звичка ставити правильні питання заради отримання більш повного розуміння
2. Співробітництво («колаборація»), яке починається з уміння слухати і вчитися у того, хто має інший досвід і володіє іншими навичками
3. Асоціативне або інтегративне мислення
4. Схильність до активних дій та експериментування

Схоже, цьому все ж таки можна навчити і навчитися, робить висновок автор книги. Головний важіль – наявність внутрішньої мотивації. А для неї, в свою чергу, потрібні три взаємопов’язаних елементи: гра, захоплення та призначення.